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La fase de la producción de las acciones de instrucción. En esta fase se realiza la realización del plan compuesto de antemano de la acción para la decisión de las tareas que han surgido, las acciones dirigidas al descubrimiento, la revelación, la investigación de la información necesaria para la decisión de las tareas. En la misma fase se realizan las decisiones volitivas del juez de instrucción que surgen durante la acción de instrucción, también dirigido en las recepciones y la investigación de la nueva información.

La situación de instrucción condiciona la táctica de las acciones concretas de instrucción. Su apreciación se realiza en la decisión táctica. La decisión táctica es una elección del objetivo de la influencia táctica a la situación de instrucción en total o sus componentes separados, al curso y los resultados del proceso de la investigación y sus elementos.

Los componentes del carácter material y de una organización técnica: la presencia de las comunicaciones entre la parte de guardia y el grupo de instrucción; la presencia de los medios del traspaso de la información de los aparatos de descuento de los órganos de los asuntos interiores; la posibilidad de las maniobras móviles por las fuerzas disponibles, los medios y así sucesivamente

En esta fase se componen obligatoriamente mental el modelo de la conducta, producido a la preparación de la acción de instrucción, con la conducta válida del participante durante su realización. El análisis de todas las distinciones en la conducta da la posibilidad de revelar las faltas permitidas durante la preparación, en el curso